На кафедрі дошкільної педагогіки відбулося розширене засідання, присвячене обговоренню освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта» першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю А2 Дошкільна освіта. Захід об’єднав науково-педагогічних працівників, представників академічної спільноти, роботодавців та інших стейкхолдерів, зацікавлених у підготовці сучасних фахівців для сфери дошкільної освіти.
У центрі уваги учасників було питання адаптації змісту програми до актуальних викликів освітньої галузі, а також підвищення її практичної спрямованості. Під час обговорення наголошувалося, що підготовка майбутніх вихователів має відповідати не лише державному освітньому стандарту, а й реальним потребам закладів дошкільної освіти та очікуванням роботодавців.
Особливу увагу приділили оновленню навчальних дисциплін із урахуванням сучасних педагогічних підходів, розвитку цифрових компетентностей студентів, упровадженню інноваційних методик навчання та виховання дітей дошкільного віку. Окремо порушувалося питання розширення можливостей для проходження практики, зокрема через поглиблення співпраці із закладами дошкільної освіти.
Представники роботодавців акцентували на важливості формування у здобувачів освіти зокрема комунікаційних умінь, емоційного інтелекту, здатності працювати в команді та швидко адаптуватися до змін у професійному середовищі. Також було запропоновано активніше залучати практиків до освітнього процесу через проведення гостьових лекцій, майстер-класів і тренінгів.
За підсумками засідання ухвалено рішення систематизувати всі пропозиції та інтегрувати їх у оновлену редакцію освітньо-професійної програми. Очікується, що такі зміни сприятимуть підвищенню якості підготовки здобувачів вищої освіти, їхній конкурентоспроможності на ринку праці та відповідності сучасним тенденціям розвитку дошкільної освіти.
Кафедра дошкільної педагогіки й надалі планує регулярно проводити подібні обговорення із залученням широкого кола експертів, що дозволить оперативно реагувати на виклики часу та забезпечувати високі стандарти освітньої діяльності.
