У п’ятницю, 15 числа, в межах всеукраїнського інноваційного освітнього проєкту «Система роботехнічного проєктування на уроках інформатики в базовій школі» відбулася робоча зустріч із учителями — учасниками проєкту у форматі методичного майстер-класу.
Під час заходу педагогам було представлено основні види методичного супроводу інноваційних уроків комп’ютерних експериментів: підходи до планування навчальної діяльності, структурування практичних завдань, організацію роботи з робототехнічними моделями, а також можливості використання таких занять для формування в учнів дослідницьких, алгоритмічних і проєктувальних умінь.
Особливістю зустрічі став формат практичного обміну досвідом «2 на 2»: дві робототехнічні моделі продемонстрували фахівці Університету Ушинського, ще дві — запрошені учасники заходу. До демонстрації гостьових розробок також долучилися учні закладів загальної середньої освіти, що надало зустрічі особливої практичної цінності та показало реальні результати впровадження робототехнічного проєктування в освітній процес.
Захід підтвердив готовність педагогів не лише засвоювати запропоновані методичні підходи, а й активно розвивати їх у власній практиці. Представлені моделі та обговорені рішення стануть основою для подальшого вдосконалення навчально-методичних матеріалів, зокрема прикладів технологічних карт інноваційних уроків інформатики.
Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського та Лабораторія штучного інтелекту та робототехнічних систем навчально-наукового інституту природничо-математичних наук, інформатики та менеджменту продовжують методичний супровід шкіл-учасниць проєкту, підтримуючи розвиток сучасних, практико орієнтованих підходів до навчання інформатики в базовій школі.
